为夯实师范生教学基本功，强化我院师范生课堂授课、教研评课能力，4月至5月，数学与应用数学专业联合六盘水市高中数学唐莉莉名师工作室，开展“走出去，请进来”教师培养系列教学交流活动。
本次系列活动分多场次有序开展，汇聚市内多所中学一线骨干教师与我院师范生同台研课、同课异构。首场活动中，六盘水市第一实验中学方彦修老师带来“文理兼修，洞见真知——高中语文与数学的学科融合教学探讨”专题讲座，围绕学科融合的缘由、内容与实施路径深度剖析，结合写作、诗词美育等实例分享跨学科教学落地方法；王金亮老师带来“简谐运动的描述”示范课，依托生活实例与实验演示，打通物理现象与数学建模的联系，直观展现数理融合授课思路。
教研活动期间先后开展“条件概率”“余弦定理”内容的同课异构教研。市第十中学周庆会老师、六枝特区第一中学钟金燕老师分别结合赛事实景、工程实际创设课堂，我院师范生蒙小爽、刘金周立足学生认知规律设计授课，一线名师与在校学生同台授课，在对比研讨中碰撞教学思路。
后续交流环节里，市第一实验中学朱汉良老师开展“平面向量及其应用复习课”示范教学，创新单元整体结构化复习模式；市民族中学毛厅老师围绕大观念教学作“大观念背景下真实情境的创设与思考”专题分享，梳理情境创设现存问题与实操策略，为师生优化课堂情境设计指明方向。
每轮授课结束后，在唐莉莉老师牵头组织下，校内外教师、我院师范生围绕教学设计、教法选用、素养落地等内容开展多维度互评研讨。
此次校地联动教研，既为我院师范生搭建近距离观摩优质课堂、实战登台授课的实践平台，有效锤炼师范生备课、授课、评课综合能力，也为我院专任教师搭建校际交流渠道。下一步，数学与统计学院将持续深化校地教研合作，依托名师资源常态化开展教学实践活动，不断提升师范教育人才培养质量。（供稿/李婷婷 编辑校对/张克 审核/杨光强）
图一：学生进行评课
图二：活动现场
