11月24日，文学与新闻学院汉语言文学学科教研团队与六盘水市钟山区第十一小学联合开展“教学研”双向协同助推区域性基础教育专题工作会。学院副院长支媛、中文系系主任卫佳、中学语文教学法教师许寻、王曼及杨颜珲博士，六盘水市钟山区第十一小学校长马丽、副校长王雄燕出席会议。

会议伊始，马丽校长引导团队参观校园、三线精神文化墙及校史馆，并向参会人员介绍六盘水市钟山区第十一小学自创办以来的发展历程、办学理念、评价体系、学生作品及各类获奖荣誉。

会议交流环节，支媛副院长介绍团队近年来在课程改革、教育研究、实践教学体系构建等方面实施的多项创新举措，她强调：“教学研”协同合作是打破高校与中小学壁垒、实现师生共生共长的关键路径，学院将主动开放资源，全力推动区域教育“大中小”在课程共建、师资共培、成果共研等方面的深度合作。团队成员分别对钟山区第十一小学目前可开发的科研项目及教学成果的培育提出了具体可行的指导性意见，双方聚焦于教学成果奖申报的基础环节，对团队组构、框架搭建及证据收集等方面展开了深入讨论。马丽校长表示，此次专题会体现了地方高校主动发挥专业优势，服务基础教育教师在科研方面的需求导向，对提升基础教育一线教师的专业化水平、确保高质量落实课程教学改革要求有着积极的促进作用。

本次专题工作会不仅是我院学科教研团队与六盘水市钟山区第十一小学在基础教育研究展开的对话交流，更是双方协作共创的新起点。双方表示，未来将通过机制化、项目化的联动方式，切实把合作成果落实到基础教育的课程持续改革与学生全面发展之中，共同推进六盘水区域化基础教育语文学科发展，以此响应国家“构建高质量教师教育体系”的政策要求，落实“教育结构优化与区域化发展”的教育教学改革理念，真正实现“高校引领实践创新、实践反哺教师教育”的良性循环，为区域基础教育高质量发展注入持续动能。（供稿/熊娟  编辑/邓婷  校对/黎红丹 文宇 杨宏霞  审核/龙尚国）

会议现场

与会人员参观校史馆