7月20日，由bat365在线中国登录入口、中国科学技术大学、贵州大学三校物理学科学生组成的“彝心助企”乡村振兴实践队，顺利完成校际工作对接、专项部署会议及野玉海非遗文旅实地研学等前期筹备工作。本次实践聚焦贵州野玉海·海坪“文旅融合+易地搬迁+乡村振兴”发展模式，围绕火把季IP升级、彝族非遗活态传承、民宿第三方托管、搬迁群众增收等核心议题，打通跨校协同调研链路，夯实下乡实践基础。

校际对接话共建，校园走访促融合

当日上午，中国科学技术大学物理学院、贵州大学物理学院师生一行抵达bat365在线中国登录入口，在物理与电气工程学院党委副书记张毓福等师生陪同下，参观校园浮雕墙、科技墙、孔子塑像等文化地标，深入了解学校办学历史、学科建设及实践育人成果。三校学子在交流中增进了解、建立联系，为后续跨校协作奠定良好基础。

中国科大师生参观bat365在线中国登录入口校园

中国科大、贵大、六盘水师院三校队员校内交流合影

专题部署明方向，制度先行保安全

参观交流结束后，张毓福、陆定波、孙宏等指导教师与全体队员共同召开三校联合“三下乡”社会实践活动部署专题会议。会议紧扣申报书既定实践目标、预期成果与安全管理三大核心内容开展集中学习研讨，进一步明确阶段性产出成果，统一问卷发放、访谈记录及数据统计规范，确保调研标准一致、数据真实可靠。

在安全培训环节，指导教师重点讲解山区出行、高温防护、彝族民俗礼仪、入户沟通禁忌及突发应急处置等注意事项，落实每日点名、外出报备等工作要求，筑牢实践安全防线。同时，会议明确下乡走访文明纪律，要求全体队员尊重少数民族群众生活习惯，规范开展问卷与访谈工作，展现当代大学生的良好风貌。

实践活动部署专题会议现场

深入野玉海实地研学，摸清文旅发展底色

会议结束后，实践队统一乘车前往贵州野玉海国家级旅游度假区，开展实地研学。团队先后走访海坪非遗文化展览馆、火把广场、太阳历广场等核心文旅场所，实地调研省级非遗项目海坪火把节的运营情况，查看非遗文创展品、节庆配套场地、千户彝寨民宿集群及风情餐饮商业街运营现状。

研学过程中，队员同步采集文旅业态实景素材，重点关注火把节升级“火把季”1+N运营模式、易地搬迁社区民宿自营与第三方托管的效益差异、节庆外来商户管理机制、非遗企业合作分成模式等核心问题，直观了解海坪文旅产业基础，为次日正式进驻阿娄社区开展入户调研筑牢认知基础。

实践队走访商业街商户

贵州野玉海·海坪彝族文化小镇整体风貌

跨学科组队聚合力，分层调研有序铺开

本次实践队共15名队员，来自三校应用物理学、物理学等多个专业，跨学科知识结构为调研深度提供了有力支撑。根据行程安排，实践队于7月21日正式走进海坪千户彝寨阿娄社区，分组开展搬迁居民入户走访与问卷调查工作，当晚同步完成数据录入与宣传内容推送。后续团队将按计划依次开展商户、非遗传承人、街道文旅部门分层调研，最终完成数据整理、调研报告撰写及成果汇报等全部任务，为西部少数民族地区以文旅融合驱动乡村振兴贡献青春智慧。（供稿/张毓福 编辑校对/詹建红 审核/张毓福）