为深化师范类专业教学改革，加强实践教学特色与内涵建设，切实提升英语师范人才培养质量，10月22日，bat365在线中国登录入口外国语学院与六盘水市第二实验中学成功举办了以“GAI赋能下的高中英语教学评一体化实践同课异构”为主题的联合教研活动。
教研活动现场
活动聚焦人教版高一英语B1 U2 Listening and speaking板块，高一年级张婷、任雪梅两位教师带来精彩的同课异构展示。两位教师立足“Travelling Around”旅游主题，以GAI技术为支撑，呈现了风格迥异却同样精彩的课堂设计。
张婷老师借助GAI工具生成个性化视频导入，极大地提升了学生的学习兴趣。听力素材方面，结合多媒体设备展示德国新天鹅堡等海内外旅游景点实景图，将虚拟生成的语言内容与真实的景观画面结合，为学生构建沉浸式听力语境。在“教学评”环节，能够及时对学生口语表达的语法准确性、学生参与情况进行评价和鼓励。
张婷授课中
任雪梅老师则利用GAI技术设计分层化听说任务，给学生搭建听说任务支架的同时，侧重策略指导，根据学生英语水平结合科大讯飞生成差异化人机对话练习。课堂上，她以纸质学习材料为依托，引导学生围绕“旅行准备”话题展开小组讨论，同时借助多媒体呈现的旅游场景图，激发学生用英语描述景点、规划行程的积极性，在互动中完成对学生语言运用能力的评价。
任雪梅授课中
在研讨环节，活动参与教师肯定了两位授课教师将GAI技术与传统教学资源（如纸质材料、黑板板书）结合的尝试，认为这种模式既发挥了人工智能在资源生成、评价分析上的优势，又保留了课堂互动的温度。
同时，大家也针对“如何进一步优化GAI评价的人文性”“技术工具与教学目标的适配性”等问题展开交流，为后续探索高中英语信息化教学的迭代升级提供了多元思路。
本次联合教研活动是高校与中学的紧密协作，有效带动了双方教师的专业发展与成长，是创新教师教育体系、共同提升教育教学质量的一次有益实践和有力举措，为培养适应新时代要求的高素质英语师资奠定了坚实基础。（供稿/范昕媛 编辑校对/翟玙 审核/谭兰）