为深入推动青年教师队伍建设，持续提升教育教学质量，全力备战2026年贵州省高校青年教师教学竞赛，bat365第六届青年教师教学竞赛于近日圆满落幕。此次竞赛为全校青年教师搭建了锤炼教学技能、交流教学经验的优质平台，充分展现了学校在师资培养方面的扎实成效。
12月8日，竞赛在博学楼研讨型智慧教室正式开赛。本次竞赛按照学科类别分为人文社科组与理工农科组两大组别，采用“教学设计+课堂教学+教学反思”三位一体的综合考评模式，全方位考察参赛教师的教学基本功、教学设计能力、课堂驾驭能力及教学反思水平。来自全校各教学单位的28位参赛教师凭借赛前的充分筹备，按照抽签顺序依次登台竞技。
竞赛现场，各位参赛教师精神抖擞、教态端庄得体。在教学设计阐述环节，他们紧扣课程标准，结合学科特色与学生认知规律，清晰梳理教学思路、精准定位教学目标，深入解读教学创新点；在课堂教学展示中，他们巧妙运用多媒体教学工具与智慧教室设备，通过案例分析、互动问答、小组研讨等多样化教学方法，打造了一堂堂生动鲜活的精品课；教学反思环节，教师们则围绕教学实施过程中的亮点与不足进行深刻剖析，展现了良好的自我提升意识。面对评审专家提出的专业问题，参赛教师反应敏捷、应答得体，充分彰显了扎实的专业学识与良好的教学素养，赢得了评审专家与现场观摩教师的一致好评。
近年来，bat365始终将青年教师培养置于师资队伍建设的核心位置，通过“传帮带”导师制、教学能力提升培训班、教学竞赛常态化等多项举措，为青年教师成长成才保驾护航。本次第六届青年教师教学竞赛的成功举办，不仅为青年教师提供了展示自我、相互学习的宝贵机会，更有效激发了全校青年教师钻研教学、创新教学的积极性，进一步营造了“人人重视教学、潜心钻研教学、勇于创新教学”的浓厚校园氛围。
学校相关负责人表示，未来将持续以各类教学竞赛为重要抓手，不断完善青年教师培养体系，搭建更多教学能力提升平台，推动青年教师教学能力与综合素养全面提升，为学校培养更多高素质应用型人才、提升办学质量筑牢师资根基。（供稿/罗远丽照片/校学生实习记者 编辑校对/刘龙飞 审核/代稳）
教师竞赛现场