11月7日，2025年教学督导工作专题会议在学校勤勉楼第二会议室召开。会议由学校教学督导团团长黄萍主持，副校长黄芳出席，教学质量监控与评估处、教务处负责人及相关人员、学校教学督导团成员参会。
会议首先由教务处代稳处长带领全体参会人员开展教育督导理念学习，夯实理论基础。随后，教学质量监控与评估处杨再超副处长传达学校本科教育教学审核评估专家组报告中的部分问题，在整改工作中对涉及教学督导的工作事项提出建议。
在督导核心任务部署环节，黄萍团长围绕《教学督导核心任务闭环管理实施方案》作出详细安排。她明确构建“核心决策层—专项执行层—协调保障层”三级组织架构，成立听评课、教研指导、学风建设三大专项组，明确各组人员分工与联络机制。针对重点任务，她强调听评课专项需聚焦课堂互动、考核匹配度等维度，按“清单制定—规范听课—闭环反馈”推进；教研指导专项要定点对接教研室，深化活动指导与资源建设；学风建设专项需通过师生座谈、问卷调研形成“教风—学风”联动改进措施。同时，她明确各任务时间节点，要求落实“一师一档”电子档案、整改复查等闭环管理举措，通过督导培训、月度例会、技术支持等保障措施确保工作落地。
在交流发言环节，参会人员围绕教学督导工作重点展开深入探讨，分享经验建议。最后，黄芳副校长作总结讲话，对后续教学督导工作提出具体期望与要求。
此次会议紧扣教学质量提升核心，明确了教学督导专项工作的重点与路径，为规范教学管理、优化教学过程、提高人才培养质量提供了有力保障。（供稿/刘洪洋 编辑校对/王文强 审核/杨再超）
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